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东风五中:语文教研取真经讲实效

时间:2018-12-07 11:26来源:第五中学 作者:黄天明 点击:

   

124日,东风五中语文教研组20多名教师在录播室听取了初三语文教师、校德育处主任程家想北京之行的学习报告,了解到首都语文教学改革的动态。

10月份,程家想老师参与了十堰和北京对口协作培训项目,在北师大接受了三周的学习培训。据程老师介绍,此次北京之行,学习的内容广博,涉及的学科很多,有教育工作者的人文素养,有传统文化中的学习观,有脑科学与教育,有游戏化学习带来的启迪,有教师工作坊科学有效的研修程序,有教师的职业倦怠和自我关爱,有班主任工作难点突破,有教室内的正面管教。在培训期间,每天的学习活动安排得很紧张,白天听专家报告、听观摩课、参与研讨活动,晚上,对照笔记和拍摄的照片整理一天所得,写出了近一万字的学习心得。

在为本校同行们所作的报告中,程老师着重以观摩的两节语文课为例谈到了对北京语文教学教研的初步感知。他认为,无论是现代说明文的教学,还是中国古典诗词的教学,北师大三附中授课教师在组织教学的时候,都注重对学生图文转换能力的培养,注重师生双边活动的设计,注重学生的习得性训练,注重教学情境的创设,让学生去探寻、描画、点评、总结归纳。通过一系列活动,培养学生的语文素养。

在谈到教研活动时,程老师谈到,在北师大三附中听观摩课时了解到的语文教研活动值得我们借鉴,他认为活动的开展要有针对性和计划性,忌贪多,忌随意,充分发挥集体智慧,一点一点往前拱,不断地积累,不断地完善,最后展示出来的,一定是充满个性和学校特色的丰硕的教研成果。

教研组长申晨老师在总结中表示,程老师的报告有理论,有方法,有分析,听了之后深受启发,获益匪浅,对本校的语文教学教研具有重要的启示作用。 

 

 

 

 

 

(责任编辑:wzq)
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