东风教育信息网

本站主页 分局动态 法律法规 分局文件 教育视窗 学校采风 课改园地 德育园地 师生园地 团队工作 家庭教育
基础教育 教师教育 信 息 化 教学科研 体 卫 艺 综合管理 人事劳资 校园安全 后勤服务 党群工作 教工之家
当前位置: 主页 > 学校采风 > 44小学 >

东风44小学开展班主任培训交流

时间:2018-11-08 17:12来源:44小学 作者:袁 谨 点击:
起始年级优秀班主任贺荣珍老师分享自己的班级管理经验

   

班级文化就是一个班级的灵魂,我们要做的就是让所有的同学像爱家一样爱护我们的班级,为我们的班级做最好的自己……”11月7日下午,东风44小学班主任工作培训及交流中,一年一班贺荣珍老师的发言接地气,指导性强,引起大家强烈的共鸣,获得阵阵掌声。
会议开始,政教处刘瑞老师对学校前期的班主任工作进行了总结。她事先做好了反映每项活动成果和过程瞬间的PPT,在回放展示中肯定班主任老师在工作中的辛勤付出与取得的可喜进步。刘瑞表示:虽然班主任工作繁杂琐碎,但布置到每一个班,都完成得又快又好,没有怨言。她着重表扬了填写全校学生住址的工作快速高效。二一班李晓红老师不方便用电脑,也克服困难,顺利完成;五年级的谭露老师更是在当晚就上交资料,进展神速。
政教处刘洋老师总结了校园卫生环境工作。“前段时间在班主任老师的努力下,学校环境有了很大改善。各个教室干净、整洁,文化气息浓厚,教室乃至走廊、卫生区都坚持做好,让人赏心悦目。”同时指出了存在的不足:有部分班级拖把及下雨时的学生雨伞摆放杂乱,希望注意到这些不足,细节入手创美好。
    
梁冬林老师讲班级文化建设教育案例

   

班级QQ群是联系家长的重要平台,多具体表扬,多发学生学习和活动的情景照片和视频是调动家长积极性、凝聚班级正能量的重要手段。”曾叶妮老师《一线带班》阅读交流心得分享引得老师们直点头。贺荣珍老师为大家带来了自己这学期担任一年级班主任以来的带班收获:用好家委会,学会“借力”。她说:“我们班的家长,真的特别配合我的班级管理工作,很多工作因为他们的支持和信任获得丰硕的收获。做聪明有心的大家长是我们班主任不断努力的方向。”
五(3)班班主任梁冬林老师分享了自己带高年级的经验。她以班级图书角的建立和维护管理为案例,娓娓道来,展示了她润物无声培养学生爱书、爱阅读、会读书,建立“书香班级”“文化班级”的经历。“梁老师抵押一元钱的小策略真好,培养了学生的责任意识,我们班也要试试!”不少老师表示,梁老师的分享让人受益匪浅。
副校长刘琴通报了前段时间44小学班级文化建设工作情况,对这项学期重点工作的策划、动员、评比标准、实施以及验收评比、参观交流做了通报。她说:“班级文化建设是校园文化建设的主要内容,是实现班级管理、环境育人的主要手段。全校18个班都动起来了。各班亮点多,许多班主任很用心。我们的班主任,尤其是年轻班主任要事事留心,做有心人。用你对待工作和生活的态度和言行来影响孩子,你一定会收获更多的惊喜。我们一起努力,真正做到智慧用心,让家长朋友们对于孩子进入这样的学校、这样的班级而感到幸运。只有这样,我们的学校才会越办越好!”
 
认真学习提高的班主任们 

 

 

 

(责任编辑:wzq)
------分隔线----------------------------
没安装畅言模块