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东风51中学:班主任师徒共话班级管理

时间:2017-12-07 08:40来源:51中学 作者:王松 点击:

    12月5号下午,东风51中学召开班主任师徒座谈会,年轻班主任畅谈了自己在班级管理中的困惑与不足,师傅们毫无保留地分享了自己在班级管理中的经验方法,并为徒弟们解疑答惑。

    “班干部向老师反映有学生用一体机乱画,引起该学生的不满,班干部的工作被部分同学误解,这是最近一直困扰我的问题。”新班主任阮景秋说道。师傅朱林霞老师对此问题予以剖析:班干部向老师反馈班级问题应该是一种常态化的班级管理行为,违纪的学生应当感到羞耻,要树立学生正确的是非观,弘扬邪不胜正的班级风气。她分享的“细、紧、严、智”班级管理四字诀引得大家侧耳倾听。针对王松老师提出的如何有效激发学生学习积极性的问题,陈耀明分享了三点经验:一是要善于发现并放大学生优点;二是想办法让学生找到成就感;三是让学生有学习的责任感。师傅和徒弟交替发言,徒弟提问,师傅解答,徒弟反思不足,师傅毫无保留。一个个观点,将会议深入推进,一件件案例,让大家收获满满。

    东风51中学高度重视年轻班主任队伍的培养,党支部书记赵毅、教学副校长陈耀明、德育副校长孙克庆亲自担纲师傅的工作,悉心培养年轻班主任。会上,赵毅提出了“树目标、勤反思、多学习”的青年教师成长方略;陈耀明就如何成为一个优秀的班主任谈了十点建议;孙克庆站在学校德育层面向年轻班主任阐述了班主任角色功能:一是教学,二是管理,三是协调。班级管理要从管人、管事、管物入手,对一日常规进行严格要求,形成管理的锁链,防止管理出现空白。

    据悉,班主任师徒结对工作是该校着力培养年轻教师的有力举措之一,通过一对一,点对点的“传、帮、带”班主任师徒结对工作,学校的年轻班主任队伍正快速成长。

 

 

 

 

 

 

(责任编辑:wzq)
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